FILSAFAT ADALAH OLAH PIKIR REFLEKSIF

Berpikir refleksif berarti terarah/teratur, yakni berpikir untuk menjawab pertanyaan yang terus menerus menjadi pusat perhatian.

            Apakah hakikat yang membedakan orang yang satu dengan yang satunya, hakikatnya itu berdimensi setiap yang ada pada dirimu itu berpotensi membedakan dengan yang ada pada orang lain, salah satu melihat itu dilihat dari sisi potensinya.

Apa baik dan benar menurut filsafat, Baik dan benar menurut filsafat sampai baik benarnya silsilah. Berbagai macam kebenaran hati bersifat absolute, sedangkan kebenaran pikiran bersifat konsistensi.

Apa merenung menurut filsafat, kata merenungkan, itu dari sikologis, jika dimensinya diturunkan sama saja dengan berkaca dalam kehidupan sehari-hari. Ada cerminnya, sering digunakan dalam arti maya dan lebih rendah lagi yaitu bertinju segala yang ada dan yang mungkin ada itu menurut filsafat. Dalam konteks ini, Setinggi orang merenung, saya artikan merenung berpikir. Merenung repleksif.

Hakekat cinta sebagian tersembunyi dalam renung hatimu. Kata cinta juga kadang tidak mampu untuk diungkapakan. Jangan pernah kita merasa belajar filsafat sehingga mau merenungkan semua yang ada dalam urusan hati.

Menalurkan amarah, yang ada dan mungkin ada itulah objek berpikir. Ada di dalam, luar dan hatimu. Sama saja dengan pertanyaan. Amarah dalam pikiranmu, membicarakan sesuai arah dalam pikiranmu. Khakekat dari pada ilmu amarah dari masing-masing komponennya. Idenya silahkan amarahkan agar mendapatkan ilmu. Jangan sampai amarah di dalam hati. Bagaimana menjelaskan amarah dalam pikiran, apa yang kita lakukan sekarang berdiskusi ini sedang menjelaskannya. Amarah diluar pikiranku sudah spontanitas. 

Apa unsur terpenting dalam pendidikan karakter, mendefinisikan karekater dari siapa untuk siapa. Parsial, mempunyai motif. Karakter dosen dan mahasiswa berbeda dari apa yang dipikirkan. Tidak lain menurut filsafat yaitu sifat yang menempel dari objek. Ada bentuk operasional atau aktifiatsnya, ada usahanya. Menjatuhkan karekater sama saja menjatuhkan bom nuklir di kota Hirosima. Jangan memposisikan dirimu mendapatkan filsafat dari pak Marsigit. Melemahkan potensimu dengan membangun fasilitas bagi mahasiswaku dengan adanya blog dan elegy. Unsur utama menjatuhkan karakter adalah kuasa. Karakter awalanya dari physikologi.

Filsafat itu olah pikir refleksif, yang ada dan mungkin ada. Bagaimana jika hati dan pikiran bertentangan. Kritisilah hatimu dengan pikiran anda dan batasilah pikiran dengan hatimu.

Bagaimana jika kenyataan tidak sesuai dengan harapan, komponen kehidupan potensi dan fakta. Ketahuilah setiap fakta itu adalah potensi. Sebenar-benarnya hidup adalah potensi dan fakta. Tidak akan sama potensi dengan faktanya. Potensi pun kadang tidak sama dengan potensi. Filsafat ruang dan waktu seperti; angka 2 saja bisa berbeda 2 pertama dan 2 kedua.  Maka dari itu, dalam keadaan apapun jadikanlah hatimu selalu bersyukur.  

FILSAFAT RUANG DAN WAKTU

Filsafat itu peduli dengan ruang dan waktu, aturan, dan komitmen. Ilmu pengetahuan karena objek dari filsafat adalah yang ada yang mungkin ada. Filsafat itu oleh pikir mereka. Ini ada meliputi semua hal. Filsafat itu halus, lembut dan pada udara.

            Apakah hakikat yang membedakan orang yang satu dengan yang satunya, hakikatnya itu berdimensi setiap yang ada pada dirimu itu berpotensi membedakan dengan yang ada pada orang lain, salah satu melihat itu dilihat dari sisi potensinya.

Apakah perbedaan dari berpikir biasa,ilmiah dan berpikir filsafat, berfikir biasa itu berpikir orang biasa sumbernya campur,orangnya juga campur tetapi berfikir ilmiah yang membedakan ialah objek dan metodenya dan berpikir filsafat itu sama yang membedakan objek dan metodenya. Berpikir biasa itu biasanya tidak sistematis, polapoa didalam berpikir biasa itu tidak berpola sedangkan kalau berpikir ilmiah itu diperkuat oleh logika dan diperkuat oleh epident, dan berpikir filsafat itu adalah merangkun dari semua berpikir dan berfilsafat ilmu dan tidak lepas dari ilmu pengetahuan sedangkan kualitas dari berpikir biasa itu dapat dipercaya pada kualitas satu.

Mengapa filsafat tidak bisa lari dari filsafat. Jangankan para filsuf, bagi orang yg berfikirpun tidak akan lari dari filsafat , bahkan orang yg tidak berfikir filsafat padahal dia sedang berfilsafat. Filsafat tidak lain tidak bukan adalah diriku sendiri.

Berapa banyak kebutuhan uyang dibutuhkan oleh ilsafat , kebutuhan filsafat masih banyak  selagi dirimu membutuhkan karena filsafat adalah dirimu sendiri.

Apa baik dan benar menurut filsafat, Baik dan benar menurut filsafat sampai baik benarnya silsilah. Berbagai macam kebenaran hati bersifat absolute, sedangkan kebenaran pikiran bersifat konsistensi.

Apa penyakit hati menurut filsafat, penyakit hati obatnya dengan berdoa, sedangkan penyakit filsafat yaitu berinteraksi dengan yang ada dan yang mungkin ada.

Bagaimanan sikap kita kepada orang yg tidak suka pada kita? Istigfar. Berkaryalah melalui karya dan disenangi dengan orang  yang tidak menyukai kita.

Apa perbedaan tujuan dan cita-cita. Tujuan adalah fakta. Unsur datanya potensi dan fakta. Anda lahir itulah fakta, potensi adalah fakta yg belum terwujud. Jika dipikirkan hal itu akan bertingkat-tingkat, seberapa jauh tujuan itu relefan, tujan hidup sampai tujuan makan. Tujuan pasti berbeda-beda maka terapkanlah hal tersebut itu tempat berbeda.

Apakah bisa berfikir tanpa pengalaman?bisa. contohnya; Takut ngak dengan harimau padahal belum pernah berdekatan denga hewan itu. Dan adakah pengalaman tanpa berpikir? gunanya filsafat pengalaman kita dipikirkan. Sebagain besar orang tidak mampu melakukan pemikiran, sehingga kekuatan orang berpikir jikalau mereka mau berpikir.

Bagaimana agar cita sejati biar tidak memudar, jika cinta itu pada Ilahi apalah daya manusia untuk menuntikan sifat dalam pikiran itu.  Setiap orang mendefinisikan cinta dengan berbeda-beda dan konteksnya. 

PRO-MATHEMATICS (PRO-MATH): PYTHAGORAS DAN PENGIKUTNYA (SEJARAH PYTHAGORAS)

PRO-MATHEMATICS (PRO-MATH): PYTHAGORAS DAN PENGIKUTNYA (SEJARAH PYTHAGORAS): Sumber-sumber tentang matematika kuno hanya berdasarkan pada naskah-naskah  dan laporan yang ditulis dari masa Arab dan Nasrani. dengan kec...

FILSAFAT DAN KITA

            Filsafat merupakan pola pikir, berfikir kritis, metode berfikir, macam-macam pikiran, macam-macam metode berfikir, bentuk-bentuk berfikir dan sebagaian lagi dari pengalaman kita. Pola fikir yang seperti apa? Pola pikir yang memilah mana baik dan buruk serta mengkondisikan dengan keimanan yang ada, karena tingkatan yang paling tinggi dari filsafat adalah spiritual. Manfaat yang dapat diperoleh dari pola berpikir yaitu mengkedepankan akal logis dan mempelajari kecakapan untuk berpikir lurus, tepat dan teratur.  Dapat diartikan juga dengan proses rohani atau kegiatan rohani yang berada dalam rangka bertanya dan berusaha untuk memperoleh jawaban. Berpikir merupakan upaya untuk memecahkan masalah. Sering juga disebut berpikir refleksif. Berpikir refleksif berarti terarah/teratur, yakni berpikir untuk menjawab pertanyaan yang terus menerus menjadi pusat perhatian.

Ketika mempelajari metode filsafat yang disampaikan oleh Bapak Dr.Marsigit pada perkuliahan pertemuan I, kita diajarkan untuk memahami metode hidup sehari-hari yang dirangkum dengan cara filsafat, karena berfilsafat setiap orang pasti berbeda-beda dan berfilsafat adalah hak setiap orang. Secara absolute sesuai dengan khadist dan terakhir norma-norma. Selama kita berfikir urusan manusia itu dunia walau mereka berfikir sedikit tentang akherat.  

Filsafat sebagai metode hidup, yakni pengalaman hidup atau melakukan pekerjaan di masa kehidupan, seperti kita doa, beribadah, dan bertanya. Ingin mengetahui filsafat harus banyak pertanyaan atau mengajukan pertanyaan. Banyak permasalahan dan mencari solusi dari permasalan tersebut serta memberikan argumentasi untuk permasalahan tersebut itulah metode hidup filsafat. Bahasa filsafat yang digunakan adalah bahasa analogi yang artinya filsafat menjelaskan suatu hal atau permasalahan secara analogi melalui peristiwa tertentu, bukan sekedar kiasan, sindiran ataupun nyindir jika diberikan muatan negatif. Objek filsafat adalah kendala yang ada dan yang mungkin ada. Di dalam pikiran dan ada didalam pikiranku yang mengatakan dunia itu urusan manusia atau urusan fikiran. Setinggi-tingginya kita berpikir, berilmu, kemajuan teknologi, sombong mempelajari filsafat jangan pernah goyah keimanan kita, karena perbandingan berfilsafat dan spiritual yaitu 1:10. Jika kita berfikir filsafat maka kita harus melakukan spiritual sebanyak 10 kali.  Jika tidak seperti itu, kita tidak bisa kembali selamanya tidak akan kembali.

INFO PERINGATAN HUT RI KKN-PPL UNY 2012 UNTUK SMP 2 NGAGLIK

SUSUNAN ACARA

PERINGATAN HUT RI KE-67 KKN-PPL UNY 2012

NO	NAMA KEGIATAN	JADWAL	PENANGGUNG JAWAB
1.	Lomba Mading	Kamis – Jumat / 30-31 Agustus 2012	Mustika dan Zulimah
2.	Lomba Keindahan dan Kebersihan Kelas	Kamis – Sabtu / 30 Agustus – 1 September 2012	Mustika dan Zulimah
3.	Mis and Mr SMP N 2 Ngaglik 2012	Kamis / 30 Agustus 2012	Mira Rahmawati dan Ade Tanty Emaningrum
4.	Perlombaan Outbond	Sabtu / 1 September 2012	Zicolast Rosa Wisnandha
5.	Lomba Menyanyi	Kamis / 30 Agustus 2012	A.Whenda Zarkasyi dan Mindiantri Rianda
6.	Lomba kreasi Jilbab	Kamis / 30 Agustus 2012	Rizca Mutia Sari
7.	Lomba Bolavoli	Kamis – Sabtu / 30 Agustus – 1 September 2012	Suhartoyo dan Agil Muhammad Syafei

NB:

1.      Pendaftaran dapat dilaksanakan pada tanggal 28 – 29 Agustus 2012 di Perpustakaan

2.      Keterangan lebih lanjut akan ditambahkan pada technical meeting akan dilaksanakan tanggal 29 Agustus 2012 di ruang kelas IXA

3.      Syarat dan ketentuan

1.      LOMBA MADING

Syarat dan ketentuan   :

1.      Peserta

Ø  Masing-masing kelas wajib mengikuti lomba mading dengan mengirimkan perwakilan sebanyak 5 siswa (boleh putra/putri).

Ø  Peserta melakukan pendaftaran dan dilanjutkan melakukan technical meeting.

2.      Fasilitas

Setiap kelas memperoleh fasilitas berupa satu lemar kertas manila dan 6 lembar HVS. Perwakilan masing-masing kelas harap mengambilnya di perpustakaan. (alat tulis harap dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kelas)

3.      Ketentuan pembuatan

Materi mading dapat diambil dari berbagai sumber (internet, majalah, atau karya sendiri) yang terkait dengan tema sebagai berikut (pilih salah satu tema):

      Kepahlawanan

      I love Indonesia

      Kemerdekaan RI

      Lestarikan budaya Indonesia

      Go green school

Note: mading yang dibuat harus menyertakan minimal satu unsur bahasa Inggris (contoh: tulisan karya sendiri, cerita, puisi, lagu atau cuplikan artikel yang sesuai dengan tema mading yang pilih, dsb.)

2.      LOMBA KEBERSIHAN DAN KEINDAHAN KELAS

Syarat dan ketentuan   :

1.      Peserta

Ø  Masing-masing kelas wajib mengikuti lomba kebersihan dan keindahan kelas.

Ø  Peserta melakukan pendaftaran dan dilanjutkan melakukan technical meeting.

2.      Ketentuan lomba

      Kelas harus dibersihkan dan dihias seindah mungkin.

      Komponen yang harus disertakan;

a.       Administrasi kelas

b.      Struktur organisasi

c.       Jadwal piket

      Harus menyertakan English Proverb (kata-kata mutiara dalam Bahasa Inggris) yang dihias dengan kreasi masing-masing dan dipasang di dinding kelas.

      Ide untuk English proverb disediakan oleh panitia (masing-masing kelas dapat memilih salah satu English proverb)

      Alat dan bahan harap disiapkan oleh masing-masing kelas yang meliputi: kertas, alat tulis, gunting, perekat/lem, dll.

      Akan ada penilaian khusus untuk  penulisan English proverb, jadi dibuat sebagaus dan sekreatif mungkin.

3.       MISS AND MR. BRAND, BEAUTY AND BEHAVIOUR

      Persyaratan Peserta:

1.      Setiap kelas WAJIB mengirimkan wakil 1 pasang kandidat (laki-laki dan perempuan)

2.      Mengisi formulir pendaftaran

3.      Setiap peserta wajib menyertakan foto close-up dan ditempel di formulir pendaftaran yang telah disediakan (boleh berwarna, boleh hitam putih)

4.      Memiliki daya tarik

5.      Mempunyai bakat/ kemampuan khusus

6.      Sehat jasmani dan rohani

7.      Peserta wajib mentaati dan tunduk pada persyaratan dan ketentuan yang ditetapkan oleh panitia penyelenggara.

8.      Peserta melakukan technical meeting.

Ketentuan Penilaian:

1. Peserta mengikuti 2 babak.
2. Babak pertama, peserta menjawab pertanyaan yang diambil dari kocokan dan hasilnya diambil 3 laki-laki dan 3 perempuan.
3. Babak kedua, peserta menunjukan bakat yang ada dalam dirinya dan hasilnya dipilih Miss and Mr.

4.       PERLOMBAAN OUTBOND

a)      Mengurai tangan

Tujuan permainan:

a.       Melatih kerjasama tim

b.      Meningkatkan kekompakan tim

c.       Mengatur strategi dalam menghadapi masalah

Alat:

Tidak ada

Pelaksanaan:

a.       Permainan dilakukan berkelompok dengan jumlah anggota 6-10 orang.

b.      Masing-masing kelompok berbaris melingkar.

c.       Semua peserta bergandengan tangan dengan teman satu timnya, tetapi tangan peserta harus menyilang (tangan kiri kea rah kanan, tangan kanan ke kiri).

d.      Tugas tiap kelompok adalah harus mengurai tangan yang asalnya menyilang menjadi tidak menyilang, tetapi hasil akhirnya posisi peserta tetap harus berhadapan dengan teman satu timnya.

Peraturan:

a.       Semua peserta harus tetap berpegangan tangan (tangan tidak boleh terlepas)

b.      Tim yang pegangan tangannya terlepas dianggap gagal dan harus mengulang dari proses awal.

c.       Tim yang mampu menyelesaikan tugas paling cepat menjadi pemenangnya.

b)      Memasukan paku dalam botol beregu dengan mata tertutup

Tujuan permainan:

a.       Kerjasama tim

b.      Mengatur cara kerja yang efektif

c.       Kekompakan antar anggota dan seluruh anggota

Alat:

a.       Botol plastic berisi tanah/ pasir

b.      Paku/ pasak

c.       Tali/ raffia dengan panjang yang berbeda

Pelaksanaan:

a.       Permainan dilakukan oleh 6-8 orang.

b.      Satu peserta sebagai instruktur kearah mana peserta lainnya dalam satu regu akan menuju.

c.       Instruktur memberikan pengarahan kepada teman lainnya untuk menuju botol yang dimaksud.

Peraturan:

a.       Peserta mendengarkan instruktur.

b.      Satu peserta sebagai instruktur kearah mana peserta lainnya dalam satu regu akan menuju.

c.       Peserta yang lain berdiri membelakangi teman seregu dengan mata tertutup.

d.      Diikatkan tali/ raffia pada masing-masing peserta yang sudah disatukan pada paku/ pasak.

e.       Tidak diperbolehkan untuk memegang tali/ raffia yang sudah diikatkan di belakang peserta perlombaan.

f.       Yang tercepat memasukkan paku/ pasak dalam botol menjadi pemenangnya.

5.       LOMBA MENYANYI

      Syarat dan ketentuan

Peserta:

      Setiap kelas wajib mengirimkan perwakilannya untuk mengikuti lomba menyanyi.

      Peserta bisa siswa laki-laki atau perempuan, menyanyi secara perorangan maupun group

      Peserta melakukan pendaftaran dan dilanjutkan melakukan technical meeting.

Fasilitas: 

      Alat-alat musik berupa keyboard dan gitar telah disediakan oleh panitia.

      Note: Siswa dapat membawa alat musik lain sesuai dengan yang dikuasai.

Ketentuan:

      Iringan alat musik dimainkan oleh siswa sendiri. Misalnya: 1 siswa menyanyi, 2 siswa lain mengiringi dengan alat musik.

      Lagu bebas (pilihan sendiri)

Kriteria penilaian

      Kepercayaan diri dalam performance

      Keindahan suara dan nada

      Ketepatan iringan music dengan lagu yang dinyanyikan

6.       LOMBA KREASI JILBAB

      Syarat & Ketentuan Lomba:

1.       Peserta wajib dari kelas VIII dan IX

2.       Perempuan (3 orang) masing-masing kelas:

·      1 orang jadi modelnya

·      2 orang yang menghias/mengkreasikan jilbab

3. Peserta wajib membawa/mempersiapkan peralatan sendiri seperti: jilbab, pakaian muslim, sepatu, peniti, asesoris, dsb.
4. Menghias jilbab dilakukan pada saat perlombaan berlangsung (diberi waktu oleh panitia).
5. Peserta yang menjadi model hijab/jilbab wajib perform/menampilkan hasil kreasi jilbab tim peserta masing-masing kelas di stage perlombaan.

6.       Juri akan menilai antara lain:

·      Kerjasama tim

·      Hasil akhir kreasi jilbab (kerapian, kreativitas, keindahan)

7.       Pemenang akan diambil juara I & II

8.       Ada reward untuk juara I dan II

9. Silahkan reservasi/mendaftarkan tim perwakilan dari masing-masing kelas kepada koordinator “LOMBA KREASI JILBAB” untuk mendapatkan formulir.

10.  Peserta melakukan technical meeting.

7.       LOMBA BOLAVOLI

      Syarat dan ketentuan:

1.                 Melakukan technical meeting

2.                 Mengikuti pengundian (drawing)

3.                 Melakukan regisrasi kepada panitia sebelum melakukan pertandingan

4.                 Peraturan permainan dan pertandingan:

Ø  Peraturan permainan yang dipergunakan dalam pertandingan Bola Voli ini menggunakan peraturan PBVSI

Ø  Sistem pertandingan yang digunakan adalah sistem gugur

Ø  Setiap team beranggotakan minimum 8 orang(6 tim inti, 2 cadangan). Jika salah satu anggota tim yang beranggotakan hanya 6 orang mengalami cedera atau tidak dapat melanjutkanpertandingan, maka team tersebut dapat melakukan pergantian pemain.

Ø  Setiap pemain tidak diperkenankan bermain untuk 2 tim yang berbeda pada cabang olahragayang sama.

Ø  Setiap kontingen diizinkan untuk mengirim maximal 1 team bola voli

Ø  Sistem perhitungan angka yang digunakan dalam permainan bolavoli ini adalah rally-point. Tim pemenang adalah yang terlebih dahulu meraih angka 25dan set ke tiga adalah 15, tim pemenang adalah yang telah memenangkan 2 set (Best of 3).

Ø  Bagi setiap tim yang bertanding diharapkan menyiapkan  kostum (pakaian) / seragam.

Ø  Pertandingan akan dihentikan jika terjadi keributan dan skor yang berlaku adalah skor terakhir pada saat itu.

Ø  Tim datang ke lapangan sebelum 5 menit waktu pertandingan dan yang tidak datang ke lapangan pertandingan dianggap kalah (WO).

Ø  Keputusan Wasit bersifat MUTLAK!!

Ø  Anggota tim olahraga adalah siswa SMP N 2 Ngaglik dan anggota satu kelas. Jika ada anggota yang bukan siswa SMP N 2 Ngaglik dianggap kalah atau WO.

Ø  Pertandingan dipimpin oleh seorang wasit sebanyak 2 orang dan dibantu oleh hakim garis atau lensmans.